На главную

Финансовая грамотность для детей

Когда-то давно было важно научить потомство убегать от хищников и не есть ядовитые грибы. В современном мире так же важно приучить детей распоряжаться деньгами.

Зачем говорить о деньгах

Культуре финансов не принято учиться специально, кажется, что есть знания и поважнее. Но по факту весь наш быт связан с деньгами и умение ими управлять не менее значимо, чем умение писать.

Хорошо, что стереотипы рушатся, а забота о деньгах становится частью современного образования: с 1 сентября 2022 года в школах начнут преподавать финансовую грамотность.

Но начинать лучше с семьи. И чем раньше, тем быстрее ребёнок научится планировать траты, копить, ценить своё и чужое время.

Карманные деньги

Большинство родителей выделяют для детей сумму на перекус в столовой, проезд и «хотелки». А у тех, кто этого не делает, есть своя аргументация: потратит на ерунду, станет жадным, потеряет.

Сладкая газировка и пачка чипсов для ребёнка жутко привлекательны. Но если рассказать, что пять таких газировок – уже игрушка или любимый комикс, то отношение начнёт меняться.

Когда начинать

В раннем возрасте детям можно рассказывать о денежных отношениях через игру: ненавязчиво, но формируя базовые навыки.

Для начала стоит объяснить, откуда берутся деньги. Сделать акцент на том, что они не появляются в кошельке по волшебству, а зарабатываются честным трудом. Для наглядности – поиграть с ребёнком в профессии и за выполненную «работу» вознаградить.

Для детей постарше подойдут игры на планирование бюджета. Например, сходить вместе в магазин и предложить выбрать продукты на завтрак. Да так, чтобы уложиться в определённый бюджет и всех накормить.

Сколько давать

Размер суммы будет зависеть во многом от бюджета семьи. Но гораздо важнее не сколько, а как.

Не нужно манипулировать ребёнком с помощью денег. Стратегия «будешь себя плохо вести – ничего не получишь» может сформировать ложное представление о заработке. Пусть это будут небольшие, но регулярные суммы.

«А почему Толику мама даёт больше денег?»

На такие неудобные вопросы не стоит отвечать негативом и критикой семьи Толика. Лучше рассказать, что профессии оплачиваются по-разному. Что у каждой семьи свои ценности и взгляды на воспитание. А заодно обсудить выбор профессии в будущем.

Как научить пользоваться деньгами

Мотивация

Культура потребления заставляет покупать нас быстро и много. Злиться на ребёнка, который прямо сейчас хочет «вот эту красную машинку», не нужно. Лучше объяснить, как работает осознанный выбор.

Посчитайте вместе с ним, сколько ему удастся накопить, если деньги на газировку он будет откладывать на машинку. Так вы научите его делать выбор в пользу желаемого и нужного, а не сиюминутных «хотелок».

Список желаний

Выписанные и обдуманные желания помогут сконцентрироваться на цели. Пусть это будет не просто листок в блокноте, а плакат с распечатанными картинками, яркими буквами где-нибудь на видном месте. А рядом с ним можно поставить копилку.

Детский банк

Раньше функцию накоплений решала старая добрая «свинюшка». И функционал у неё был максимально простой: принимать по монетке, тяжелеть и отдавать разом все накопления, жертвуя собой.

Но можно придумать способ поинтереснее: использовать прозрачную банку и делать на ней отметки за каждую неделю накоплений. Или отмечать черточками количество монет и купюр.

Современный способ – банковская карта или электронный кошелёк. С помощью приложения ребёнок сможет отслеживать баланс, сумму накоплений и остаток до цели.

Превратите накопления в игру, квест с мини-вознаграждениями за пройденные этапы.

Счёт и анализ

Учить таблице «Эксель» с расходами и доходами не надо, это сложно даже для взрослых. Но примерный план на листке бумаги – идея хорошая.

Записывайте вместе большие «доходы»: подарки на день рождения, «гостинцы» от бабушек и прочее. Отдельной строкой ежедневные траты и остаток. С помощью записей легче отслеживать процесс: из чего складывается бюджет и какие расходы можно сократить.

Не забывайте напоминать, что деньги – средство, а не цель. И тратить их можно не только на себя. Расскажите про благотворительность и помощь нуждающимся.

Нужно ли контролировать траты?

Да, но делать это ненавязчиво. Обсуждать вместе финансы – разумная идея. Превращать это в жёсткий контроль и упрёки – не лучший вариант.

Ребёнку важно чувствовать доверие со стороны родителя, так он становится более ответственным и самостоятельным. Без спонтанных трат на сладкую газировку не обойдётся. Но цель же не в том, чтобы уличать. А в работе над ошибками, чтобы в будущем ребёнку и вам было проще. Но всё это не сработает, если сам родитель не умеет распоряжаться финансами. Об этом мы тоже писали. Личный пример работает порой лучше, чем разговоры и вишлисты.

По данным ЦБ, около 40 % россиян не справляются со своими финансами. Банк «РОССИЯ» уже сейчас сотрудничает с образовательными учреждениями в рамках проекта повышения финансовой грамотности населения. Потому что деньги – это часть нашей жизни.

abr.ru